老師眼里的“問題學(xué)生”第一次向老師鞠躬、留守兒童第一次向遠(yuǎn)方的父母說出“我愛你”……日前，上?；莸霞嫒诵睦黻P(guān)愛中心的志愿者來到信豐縣，和信豐七小、西牛鎮(zhèn)中心小學(xué)、西牛中學(xué)的師生及留守兒童的家長開展“愛的共振腔”關(guān)愛留守兒童活動。

 

　　三天的活動中，志愿者與師生、留守兒童家長一起，通過朗讀詩歌、互動體驗(yàn)、家訪等形式，構(gòu)建關(guān)愛留守兒童“愛的共振腔”，倡導(dǎo)全社會關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，得到了師生和家長的好評。據(jù)了解，上?；莸霞嫒诵睦黻P(guān)愛中心是一家以“愛生愛，美生美”為基本理念，以關(guān)乎生命的心理學(xué)為核心服務(wù)的公益機(jī)構(gòu)。從留守兒童心靈建設(shè)出發(fā)，以愛為核心，以“留守兒童+監(jiān)護(hù)人+遠(yuǎn)方的父母+學(xué)校”為核心腔體，以家訪、團(tuán)輔為主要形式，幫助和鼓勵留守兒童找到學(xué)習(xí)和生活的信心和動力。