來(lái)源:贛州金融網(wǎng) 人行全南支行 作者: 發(fā)布時(shí)間:2011年10月10日
本站訊 在今年征信專題宣傳月活動(dòng)中,人行全南縣支行設(shè)立了咨詢臺(tái)5個(gè),舉辦各類信用知識(shí)講座8場(chǎng),發(fā)放宣傳資料2800份,懸掛宣傳橫幅(電子屏)27條,參與群眾達(dá)到1600人。通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展,“中小企業(yè)要發(fā)展,融通資金靠信用”、“農(nóng)戶要致富,信用來(lái)鋪路”等口號(hào)家喻戶曉,“守信激勵(lì)、失信懲戒”意識(shí)得到強(qiáng)化,“關(guān)注信用、珍愛(ài)信用”理念進(jìn)一步深入人心。
據(jù)了解,為做好這次征信宣傳工作,全南支行“四走進(jìn)”、“四面向”全面推進(jìn)宣傳。首先是走進(jìn)園區(qū),面向企業(yè)。該行聯(lián)合轄內(nèi)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)在縣第二工業(yè)園區(qū)開(kāi)展了以“中小企業(yè)要發(fā)展,守信是關(guān)鍵”為主題的征信宣傳活動(dòng)。通過(guò)設(shè)立咨詢點(diǎn),到企業(yè)部門、車間派發(fā)征信宣傳資料等方式,積極引導(dǎo)企業(yè)堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng),并大力宣傳企業(yè)信用體系建設(shè)的目的和意義。
其次,走進(jìn)鄉(xiāng)村,面向農(nóng)戶。該行組織轄內(nèi)農(nóng)信社開(kāi)展“征信鄉(xiāng)村行”宣傳活動(dòng),依托農(nóng)信社鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立征信宣傳工作站,選擇重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),利用集市等有利時(shí)機(jī),通過(guò)懸掛宣傳橫幅、散發(fā)宣傳單等形式,營(yíng)造了濃厚的征信文化氛圍。在活動(dòng)中,還根據(jù)農(nóng)戶需求廣泛宣傳小額農(nóng)貸辦理程序,深受群眾歡迎。
三是走進(jìn)社區(qū),面向居民。支行征信工作人員首先向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷,宣傳征信知識(shí),了解居民需求;在此基礎(chǔ)上,利用周六、周日時(shí)間,組織轄內(nèi)銀行業(yè)機(jī)構(gòu)在社區(qū)設(shè)立咨詢臺(tái)與居民互動(dòng)交流,針對(duì)提出的具體問(wèn)題答疑解惑,現(xiàn)場(chǎng)講解個(gè)人信用報(bào)告查詢,教育廣大居民一定要珍惜自己的信用記錄。
另外,該支行還走進(jìn)校園,面向?qū)W生。以“關(guān)注信用,從學(xué)生抓起”為主題,全南支行聯(lián)合教育部門在縣第一中學(xué)開(kāi)展了“組織一次信用班會(huì)”、“開(kāi)一次信用知識(shí)家長(zhǎng)會(huì)”、“寫一篇信用知識(shí)作文”活動(dòng),把校園文化建設(shè)與征信宣傳有機(jī)結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)了廣大師生的參與熱情。(贛州金融網(wǎng))
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