來源:贛州金融網(wǎng) 作者:人行全南縣支行 發(fā)布時間:2019年04月03日
本訊站? 經(jīng)中國金融教育發(fā)展基金會同意,2018年10月全南縣“金惠工程”中學(xué)生項目領(lǐng)導(dǎo)小組在該縣金龍鎮(zhèn)初級中學(xué)、陂頭中學(xué)和烏桕壩中學(xué)啟動了“全南縣農(nóng)村中學(xué)金融知識普及項目”,標(biāo)志著金融知識普及正式進校園、進課堂。
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政府重視,高位推動。成立了由人民銀行、教育局、三所試點中學(xué)以及農(nóng)商銀行、郵儲銀行兩家金融機構(gòu)組成的全南縣“金惠工程”中學(xué)生項目領(lǐng)導(dǎo)小組,加強工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)。制定了《中學(xué)生<農(nóng)村中學(xué)金融知識普及>項目實施細則》、《學(xué)校聯(lián)絡(luò)員管理辦法》等文件制度,確立了該縣農(nóng)村中學(xué)金融教育培訓(xùn)活動的總體工作思路和方針政策。舉行了“全南縣農(nóng)村中學(xué)金融知識普及項目”啟動儀式,縣委常委、副縣長楊帆出席并作重要講話。
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教學(xué)互動,方式靈活。三所中學(xué)的老師們?yōu)檎n程做了很多準(zhǔn)備,有用互動式問題的教學(xué)方式,讓同學(xué)們對貨幣、銀行、理財?shù)冉鹑诟拍钣谢镜睦斫?;有用啟發(fā)式問題和實例,讓同學(xué)們思考如何處理金錢和人生的關(guān)系;有通過“天生我‘財’”游戲,讓同學(xué)們親身實踐在生活中如何計算自己的收入支出,判斷自己的金融風(fēng)險承受能力,從而做出明智的理財消費決策。老師們還帶同學(xué)們實地參觀了商業(yè)銀行的營業(yè)大廳,了解銀行的業(yè)務(wù)流程和如何開立自己的賬戶,邁出儲蓄的第一步。很多同學(xué)表示,參加活動的收獲很大,對個人理財和商業(yè)銀行產(chǎn)生了濃厚的興趣。班主任老師也表示,金融理財知識對孩子的成長非常重要,如何成為一個擁有較高財商的孩子,是獲得人生幸福的關(guān)鍵一課。
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饒有興趣,成績可喜。2018年10月,人行全南縣支行的志愿者們把普惠金融知識讀本一套5本書發(fā)放到全南縣金龍鎮(zhèn)初級中學(xué)、陂頭中學(xué)、烏桕壩中學(xué)初二年級的556名學(xué)生手上,學(xué)生們歷經(jīng)一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和上課輔導(dǎo),完成了學(xué)期的期末測試,并取得了可喜的成績。經(jīng)統(tǒng)計,三所中學(xué)該學(xué)期共上了120個課時的課程,平均每周每班有4節(jié)課時,學(xué)期期末測試共有556名學(xué)生參加了考試,平均成績?yōu)?5.37分,及格率為95.68%。
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