? ? “相機(jī)從拿起來(lái)就再也沒(méi)有放下過(guò)”。
?
? ? ? 他一邊說(shuō)一邊將鏡頭對(duì)準(zhǔn)正在工作的環(huán)衛(wèi)工人，微微半蹲、眼神專(zhuān)注的看著鏡頭，手指輕輕撥動(dòng)焦圈，隨著快門(mén)聲響起，恰到好處的定格，一張環(huán)衛(wèi)工人的畫(huà)面有了生命力，讓觀眾感受到人間煙火、自然之美。這位攝影師，就是農(nóng)業(yè)銀行寧都縣支行員工廖建生。
?
? ? ? “門(mén)外漢”的極致
?
?
? ? ? 初見(jiàn)廖建生，微圓的臉型，休閑的穿著，平緩的語(yǔ)速，讓人乍一眼便覺(jué)得隨和親近。細(xì)一聊，才知道他骨子里有那么一股韌勁：“我要把每件事都做好、做到極致?！?/span>
?
? ? ? 廖建生的極致，不是說(shuō)說(shuō)而已。從1983年加入農(nóng)業(yè)銀行寧都縣支行至今，不管是年齡稍小的“新兵”，還是資歷已久的“老人”，對(duì)他都是贊口不絕?！八且粋€(gè)非常踏實(shí)、努力肯干的人，無(wú)論任何時(shí)候工作效率都非常的好?！睂幎贾悬h委書(shū)記鐘泳椿坦言，有時(shí)特意找廖建生工作中的差錯(cuò)都找不出來(lái)。
?
? ? ? ?廖建生的攝影生涯，源自上世紀(jì)八十年代的贛州學(xué)習(xí)之旅。正是這次學(xué)習(xí)，打開(kāi)了他與攝影的“大門(mén)”?！爱?dāng)時(shí)是和同事一起去逛百貨大樓，看到柜臺(tái)上擺的相機(jī)特別有趣，向售貨員詳細(xì)了解后就立馬買(mǎi)了下來(lái)。”廖建生回憶，那時(shí)候還是膠片相機(jī)，買(mǎi)膠卷花了12塊，當(dāng)時(shí)膠卷價(jià)格貴，也顯得格外地珍貴，因?yàn)榕耐赀@一張就再也沒(méi)有了。
?
? ? ? “我沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的攝影訓(xùn)練，但我可以試著走進(jìn)它們的世界，用鏡頭記錄故事。”廖建生清楚地記得，1998年江西發(fā)生大洪水，寧都部分地區(qū)受澇嚴(yán)重，搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士、志愿者、老百姓等群眾都在抗洪一線。當(dāng)時(shí)他拿著相機(jī)正拍攝一個(gè)農(nóng)民工卻被說(shuō)道：“你不要拍我，你去拍他們（抗洪戰(zhàn)士）?！碑?dāng)時(shí)的廖建生為了留下好看的照片，一有時(shí)間便往抗洪的地方跑，有時(shí)更利用中午休息時(shí)間去拍攝。
?
? ? ? 做到極致的韌勁，在攝影方面也得到很好的體現(xiàn)。勤奮好學(xué)加上善于鉆研，廖建生的攝影技術(shù)越來(lái)越純熟，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，參加多次攝影大賽獲獎(jiǎng)，更在2019年當(dāng)選寧都縣攝影家協(xié)會(huì)主席，成為農(nóng)業(yè)銀行贛州分行第一人。
?
“記錄者”的堅(jiān)持
?
?
? ? ? 拍攝照片是屏住呼吸，全部的官能都集中在一個(gè)點(diǎn)上，捕捉稍縱即逝的現(xiàn)實(shí)。就在那個(gè)瞬間，抓住一幅影像就成了巨大的身體和心靈的快樂(lè)。
?
? ? ? ?自從擁有了第一臺(tái)相機(jī)以來(lái)，不管光陰如何流轉(zhuǎn)、崗位怎樣變動(dòng)，廖建生一直堅(jiān)持拍攝，算算如今已經(jīng)三十五年了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，拍攝純粹是一種個(gè)人愛(ài)好，但廖建生它定義為一種狀態(tài)，“這是一種生活的狀態(tài)，也是記錄的狀態(tài)。很多情況下，工作會(huì)有‘切分感’，而狀態(tài)是連續(xù)的?！?/span>
?
? ? ? 生活中、工作時(shí)的廖建生，是截然相反的兩個(gè)人。“在工作時(shí)，我會(huì)比較注重各個(gè)要素之間的鍥合度，嚴(yán)格達(dá)到目標(biāo)任務(wù)，但在生活里，我是一個(gè)比較隨性的人……”即便如此，在農(nóng)業(yè)銀行寧都縣支行的員工心目中，廖建生就是不折不扣的攝影“大咖”。在行里組織的各種活動(dòng)中，他總是不辭辛勞、東奔西跑，為大家留下一幀又一幀珍貴的影像。
?
? ? ? 在廖建生的鏡頭里，有坐在街邊啃著饅頭補(bǔ)充體力的環(huán)衛(wèi)工，有在街頭露天理發(fā)的老同志，有穿著厚重衣服裹得很?chē)?yán)實(shí)的小攤主，有在公園游玩幸福的一家四口……尤其難得的是，廖建生的作品都是抓拍，然后征得被拍人的同意，做成相片送給被拍人。就為這，他個(gè)人就墊了不少錢(qián)，但看到接到照片時(shí)一張張笑臉，廖建生認(rèn)為“這才是攝影的本義所在”。
?
? ? ? “那時(shí)候天天背著相機(jī)走在街上、巷子里拍攝老百姓，記錄著屬于那個(gè)時(shí)代的煙火氣，”廖建生說(shuō)，當(dāng)時(shí)寧都縣的建國(guó)街他幾乎閉著眼就能走出來(lái)，街上幾乎每一戶(hù)人家都有免費(fèi)給拍過(guò)照，街坊們跟他也特別熟悉，也時(shí)常叫他進(jìn)去喝水、聊聊天。
?
? ? ? “生活需要記錄者，那些努力生活的人們，他們工作的瞬間很美好，我用我的鏡頭幫他們記錄下來(lái)?！绷谓ㄉf(shuō)，這份記錄，一定程度上就可以說(shuō)是這個(gè)時(shí)代的歷史，只不過(guò)是攝像師的鏡頭代替了史家的筆。
?
“奮斗者”的風(fēng)采
?
?
? ? ? ?攝影需有大局觀，需預(yù)知被攝對(duì)象的下一步動(dòng)作，把自己代入被攝對(duì)象，就能提前準(zhǔn)備好，拍攝到精彩瞬間。農(nóng)行寧都支行副行長(zhǎng)陳雪生介紹：“這種大局觀深入了廖建生的生活及工作中。有一次，一位50多歲的李女士前來(lái)咨詢(xún)存款業(yè)務(wù)，廖建生通過(guò)跟李女士的溝通，便為李女士提供了最合適的存款方案?！稗r(nóng)行員工服務(wù)質(zhì)量真的很好，從我只言片語(yǔ)中了解到了我的問(wèn)題，給我提供了最優(yōu)方案，”李女士開(kāi)心的說(shuō)。
?
? ? ? 從前那些走街串巷拍攝、為了能多拍兩張而反復(fù)練習(xí)裝膠卷、珍惜每一次按動(dòng)快門(mén)的訓(xùn)練，讓廖建生總能精準(zhǔn)地捕捉到人文的精彩瞬間，還避免了大量低效重復(fù)的拍攝。
?
? ? ? “練習(xí)攝影技術(shù)，不僅能夠鍛煉人的意志，保證工作中集中注意力，提高效率，更能在潛移默化中擁有迎難而上、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、用于創(chuàng)新的精神?！绷谓ㄉf(shuō)，攝影是需要不斷練習(xí)的，要一步一個(gè)腳印，耐得住從量變到質(zhì)變過(guò)程中的磨礪，工作亦是如此，不能急于求成，要掌握要領(lǐng)，由慢到快，有條不絮地做好事情。
?
? ? ? ?廖建生的拍攝生涯還將繼續(xù)下去。面對(duì)未知，他充滿(mǎn)期待，希望能持續(xù)用工作中的精神保持對(duì)攝影的熱愛(ài)，能在自己的照片中讓群眾收獲快樂(lè)，充實(shí)自己；他也將繼續(xù)把鏡頭對(duì)準(zhǔn)百姓生活，拍攝更多平凡人的故事。
