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建行贛州市分行公益“互動(dòng)課堂”側(cè)記

來(lái)源:贛州金融網(wǎng)    作者:劉鴻艷 劉偉    發(fā)布時(shí)間:2023年02月22日

早春二月,乍暖還寒。

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在贛州寧都縣東山壩鎮(zhèn)中心小學(xué)里,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“公開(kāi)課”正在火熱進(jìn)行中,這是建行贛州市分行連續(xù)第6年開(kāi)展“互動(dòng)課堂”系列公益活動(dòng),為山區(qū)孩子們“點(diǎn)亮微心愿”,傳遞建行公益的溫暖和力量。

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寧都縣位于贛州市北部,是原中央蘇區(qū)核心縣、國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣。東山壩鎮(zhèn)中心小學(xué)距離縣城34公里,位于東山壩鎮(zhèn)溪邊村,地理位置比較偏僻,是該鎮(zhèn)唯一的一所小學(xué)。由于地處山區(qū),交通不便,該校住宿的小學(xué)生超過(guò)200余人,絕大多數(shù)學(xué)生的家長(zhǎng)都在外打工。

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“今天,我非常榮幸能夠作為‘互動(dòng)課堂’的老師參加此次公益活動(dòng),給大家講解一些金融知識(shí)……”來(lái)自建行贛州興商支行的劉鴻艷副行長(zhǎng)結(jié)合發(fā)生在身邊的一些故事,率先給孩子們講起了拒賭反詐的金融知識(shí),孩子們聽(tīng)得津津有味。

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“劉阿姨講課真有趣,回家我就要告訴爺爺奶奶,不能亂點(diǎn)手機(jī)上的短信,不能相信中獎(jiǎng)的信息,更不能把驗(yàn)證碼告訴別人……”一下課,孩子們把劉鴻艷圍得水泄不通,你一言我一語(yǔ)地歡呼起來(lái)。

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一看到這里的孩子,就讓我回憶起自己小時(shí)候的經(jīng)歷。在我4歲的時(shí)候,母親就去世了,我能深刻體會(huì)到母愛(ài)在一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。聽(tīng)說(shuō)市分行組織開(kāi)展公益活動(dòng),我就主動(dòng)報(bào)名參加,希望通過(guò)自己的課程,能讓孩子們學(xué)有所獲,感受到來(lái)自社會(huì)的愛(ài)與美好。

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1月29日,“劉鴻艷”普惠金融工作室在建行江西省分行正式成立,這是該行以員工個(gè)人名字命名的工作室,旨在提供更加優(yōu)質(zhì)的普惠金融服務(wù),讓更多的金融活水精準(zhǔn)地澆灌到贛鄱革命老區(qū)的沃土上。這次公益活動(dòng),為“劉鴻艷”普惠金融工作室踐行社會(huì)責(zé)任提供了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。

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在大家看來(lái),山區(qū)小學(xué)的孩子們和拒賭反詐相距甚遠(yuǎn),事實(shí)也的確如此,金融知識(shí)亟待普及。所幸的是,借助建行與山區(qū)孩子間搭建的愛(ài)心橋梁,越來(lái)越多的客戶(hù)和機(jī)構(gòu)也愿意參與其中,拉進(jìn)與孩子們的距離。

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我是土生土長(zhǎng)的寧都人,在建行的支持幫助下,物流運(yùn)輸發(fā)展得不錯(cuò)。得知建行要組織此次公益活動(dòng)時(shí),我告訴劉行長(zhǎng)無(wú)論如何都要讓我參加。今天,我們?nèi)值芤黄饋?lái),親手將書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品送到孩子們手中,為支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出點(diǎn)微薄之力。

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“你們要好好學(xué)習(xí),考試都考100分,用知識(shí)改變命運(yùn)!”來(lái)自贛州遠(yuǎn)陸物流運(yùn)輸有限公司的曾免強(qiáng)總經(jīng)理激動(dòng)地用寧都話(huà)對(duì)孩子們說(shuō)道。

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敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。去年,全省首個(gè)“希望工程 建行五室公益項(xiàng)目”在寧都縣東山壩鎮(zhèn)中心小學(xué)正式揭牌落成。該項(xiàng)目由中國(guó)建設(shè)銀行聯(lián)合中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)共同推出,建行捐贈(zèng)款項(xiàng)9.3萬(wàn)元,支持學(xué)校的科學(xué)教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、體育教室和德育教室(少先隊(duì)活動(dòng)室) “五室”建設(shè),幫助升級(jí)提質(zhì)教育設(shè)施,助推鄉(xiāng)村教育振興,解決青少年德智體美勞全面發(fā)展的需求。

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這是我第二次參加‘互動(dòng)課堂’公益活動(dòng)了,總行捐建的‘建行五室’,豐富了學(xué)校的教學(xué)用具,可以開(kāi)展更多的科學(xué)、體育、音樂(lè)等活動(dòng),孩子們的德智體美勞綜合素質(zhì)有了明顯提升。

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看完孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的鼓號(hào)表演,來(lái)自建行贛州市分行綜合管理部副主任朱瑜高興地說(shuō)。

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“希望工程 建行五室”添置的設(shè)施很齊備,音樂(lè)器材、運(yùn)動(dòng)器械、美術(shù)材料、電腦等設(shè)備一應(yīng)俱全?!霸诖酥?,上音樂(lè)課、美術(shù)課等課程用的專(zhuān)業(yè)器材,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是可望而不可及的,我們就盼著有一天能用上好一點(diǎn)的教具,隨著建行音樂(lè)教室、美術(shù)教室、體育教室的建成,我們就能更好地開(kāi)展教學(xué)課程,激發(fā)孩子們的活力和天賦?!睎|山壩鎮(zhèn)中心小學(xué)彭先悟校長(zhǎng)感激地對(duì)建行工作人員說(shuō)。

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6年來(lái),建行贛州市分行每年都堅(jiān)持開(kāi)展“互動(dòng)課堂”公益活動(dòng),已累計(jì)服務(wù)留守兒童600余人。這只是建行江西省分行開(kāi)展社會(huì)公益事業(yè)的一個(gè)縮影。

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用心傳遞希望,用愛(ài)點(diǎn)亮夢(mèng)想。近年來(lái),建行江西省分行始終堅(jiān)持“帶著員工做公益、帶著客戶(hù)做公益、帶著機(jī)構(gòu)公益,融合業(yè)務(wù)做公益”“助他、開(kāi)放、共享”的公益文化理念,堅(jiān)持新金融的科技性、普惠性、共享性,喚起員工、社會(huì)公眾和客戶(hù)機(jī)構(gòu)積極履行社會(huì)責(zé)任,持續(xù)推進(jìn)公益行動(dòng),助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為普羅大眾傳遞金融的暖意

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責(zé)任編輯:梅茜

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