來源:中國贛州網(wǎng)-贛南日報 作者:中國銀行贛州市分行 發(fā)布時間:2024年12月24日
本站訊? ?中國銀行贛州市分行始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實上級行培訓工作要求,為全行高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的思想政治保證、人才保障和智力支撐,聚焦“四性”,以高質(zhì)量教育培訓賦能高質(zhì)量發(fā)展的成效不斷凸顯。
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聚焦政治性,著力提升“政治三力”
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強化理論教育,提升政治領(lǐng)悟力。多角度、多層次、多形式組織開展了黨的理論專題學習培訓,不斷從習近平新時代中國特色社會主義思想中感悟思想偉力、汲取奮進力量,持續(xù)提升政治領(lǐng)悟力。強化黨性教育,提升政治判斷力。始終把強黨性作為檢驗教育培訓工作的核心重點,充分用贛南紅色資源,組織開展多場專題培訓,引導廣大黨員干部把工作放到大局中思考和謀劃,確保政治方向不偏,持續(xù)提升政治判斷力。強化履職教育,提升政治執(zhí)行力。履職能力的提升是貫徹執(zhí)行上級決策部署的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,通過抓好履職能力培訓,持續(xù)提升政治執(zhí)行力。
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聚焦系統(tǒng)性,高標準嚴要求實施好教育培訓
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事前有計劃安排。及時制定培訓計劃并編制教育經(jīng)費預算,同時,加強對每一期培訓實施方案的審核,確保培訓計劃與要求一致、內(nèi)容與需求一致。事中有過程管理。明確培訓班次負責制,做好培訓期間的組織管理和安全管理,確保嚴格遵守各項紀律。事后有總結(jié)評價。通過了解培訓過程管理、了解學員心得體會等方式,對培訓班進行跟蹤評價,并留存好相關(guān)培訓檔案,從中挖掘多項可復制、可推廣的經(jīng)驗做法。
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聚焦針對性,提高教育培訓的適配度
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培訓班次做到因班施策。不同培訓班有針對性進行優(yōu)化調(diào)整,在培訓學習之余通過自愿報名參加集體晨跑、素質(zhì)拓展、才藝展示等,讓參訓學員釋放壓力的同時展示才華,凝聚團隊力量。培訓對象做到因材施教。管理層的培訓,注重思想引領(lǐng)、宏觀知識以及履職能力方面;條線隊伍的培訓,注重專業(yè)技能和系統(tǒng)操作方面;新員工的培訓,注重規(guī)章制度、企業(yè)文化以及榜樣引領(lǐng)。讓培訓內(nèi)容更加符合參訓人員實際需求和全行發(fā)展需要。培訓形式做到因地制宜。既有面對面的“業(yè)務大講堂”現(xiàn)場培訓,也有充分利用中銀研修平臺網(wǎng)絡課程,組織全行員工利用業(yè)余時間開展線上學習。
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聚焦有效性,推動教育培訓賦能高質(zhì)量發(fā)展
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中國銀行贛州市分行始終把推動高質(zhì)量發(fā)展作為工作的首要任務,本著缺什么、學什么、補什么的原則,有針對性地開展培訓,提升考核排名。先后分批組織了10余期“以崗代訓”培訓,有力提升了綜合服務經(jīng)理的專業(yè)能力,保障在全省率先提前全面啟動勞動組合優(yōu)化工作,并取得良好成效,隊伍的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)顯著提升,一大批優(yōu)秀員工在教育培訓的帶動下,不斷成長、不斷成才。
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