| 您現(xiàn)在的位置：贛金資訊 >> old>> 贛州金融要聞>> 贛州金融調(diào)研 >> 正文內(nèi)容 |
|
| 主題 |
| 贛州金融調(diào)研：基層大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)的調(diào)查和思考 |
| 作者 |
| 譚啟新 （人民銀行全南縣支行） |
| 調(diào)研背景 |
| 為積極做好大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)富民相關(guān)工作，確保符合條件的大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)富民得到合理有效的金融支持，充分發(fā)揮高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的積極性，從而為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供一定保障。人民銀行全南縣支行開(kāi)展了一次專題調(diào)查。 |
| 調(diào)研時(shí)間 |
| 2010年8月 |
 更多調(diào)研文章 |
|
??? 二是把“村官”作為過(guò)度性工作。部分大學(xué)生“村官”只是把村官工作作為過(guò)度性的工作，來(lái)緩解自己目前面臨的就業(yè)壓力，并沒(méi)有真正沉下心來(lái)在農(nóng)村工作，存在騎驢找馬的心態(tài)。 ??? 三是基于“村官”的政策誘惑。進(jìn)入“村官”隊(duì)伍的有些大學(xué)生僅僅把他所從事的工作當(dāng)成一個(gè)跳板，為以后考公務(wù)員積累資本，或者把“村官”當(dāng)成一種向上跳的踏板，難于真心實(shí)意在農(nóng)村做好一番事業(yè)，這樣工作就不會(huì)有激情，往往流于表面，很難為農(nóng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 ??? 2、實(shí)際工作能力欠缺。 ??? 一是缺實(shí)用技術(shù)知識(shí)。農(nóng)村的實(shí)用技術(shù)的人才總體缺乏，但有些大學(xué)生“村官”在大學(xué)時(shí)所學(xué)的專業(yè)和農(nóng)村工作并沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，面對(duì)基層群眾急需要幫助農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)信息等方面的訴求往往束手無(wú)策，在一定程度上難以發(fā)揮自身原有的知識(shí)優(yōu)勢(shì)。 ??? 二是缺乏溝通協(xié)調(diào)能力。部分大學(xué)生“村官”學(xué)生時(shí)代缺乏人際溝通方面的鍛煉，面對(duì)紛繁復(fù)雜的基層事務(wù)，面對(duì)農(nóng)民往往表現(xiàn)為溝通不能切入正題，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村政策性認(rèn)識(shí)不夠極大地影響了他們的辦事能力。 ??? 三是缺乏組織管理能力。多數(shù)大學(xué)生“村官”剛剛離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，在與村鎮(zhèn)兩委成員的合作共事過(guò)程中，部分大學(xué)生“村官”還不具備獨(dú)立思考、獨(dú)立完成復(fù)雜事務(wù)的能力，對(duì)人、財(cái)、物的組織管理能力還需要提高。 ??? 3、工作作風(fēng)欠深入。 ??? 一是積極性容易受挫，精神不夠飽滿。由于大學(xué)生村官大部分剛剛走出校門(mén)，工作理想化程度高，一旦工作遇到挫折，就感覺(jué)懷才不遇，甚至消極對(duì)待。 ??? 二是很少深入到戶，對(duì)村情了解不夠。有些大學(xué)生“村官”往往習(xí)慣性的待在辦公室，等待村民來(lái)訪，很少主動(dòng)到居民家里拜訪，對(duì)村民情況了解不足，很難真正和群眾建立感情，對(duì)群眾所思、所想、所盼知之甚少。 ??? 三是缺乏獨(dú)立思考，被動(dòng)大于主動(dòng)。部分大學(xué)生“村官”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有 |
|
| 首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3 4 5 6 下一頁(yè) 尾頁(yè) 轉(zhuǎn)到頁(yè) | |
| 贛州金融網(wǎng) 首頁(yè) | 贛州財(cái)經(jīng) | 銀行 | 保險(xiǎn) | 證券 | 擔(dān)保 | 小貸公司 | 資本市場(chǎng) | 贛州民生 |
|
贛ICP備09002848號(hào)
贛公網(wǎng)安備 36070002000031號(hào)
站內(nèi)搜索